Geografia Humana 2º y 4º ESO

El libro está muy bien. Antes de leerlo pensé que no me iba a gustar, pero me ha acabado gustando mucho. Me parece muy interesante. Lo que más me ha gustado ha sido el final.

Actividades del  capítulo 10 :  1. ¿En qué había cambiado la granja en estos aspectos?  ·  Número de animales y animales nuevos que había.     Con el paso deltiempo cambió mucho la cosa. Muriel, Bluebell, Jessie, Pincher murieron. Jones falleció. Snowball y Boxer fueron olvidados. Clover era una yegua vieja y corpulenta. El viejo Benjamin estaba igual que siempre. En cuanto a animales nuevos, nacieron muchos. Y ahora la granja poseía cuatro caballos.  ·  Mejoras materiales que se habían llevado a cabo: construcciones, terrenos...     En cuanto a obras, se amplió con dos campos que se compraron al señor Pikington, el molino se terminó con éxito y se agregaron varias construcciones y máquinas nuevas.  2. ¿Qué fue lo que hizo que Clover chillara aterrada? ¿Qué llevaba Napoleón en la mano y que nueva canción habían inventado las ovejas?     Lo que hizo que Clover chillara aterrada fue ver un cerdo caminando sobre...

Actividades del   capítulo 9:  1. ¿En qué consistían las “Demostraciones espontáneas”? ¿Quiénes consumían la cerveza y cómo la conseguían?      Consistía en celebrar las luchas y triunfos de la Granja de Animales. Los que consumían la cerveza eran los cerdos que la sacaban de la cebada.    2. ¿A qué edad esperaba jubilarse Boxer? ¿Qué herida se le había producido y en qué notaban los animales que sus fuerzas habían disminuido?     Boxer esperaba jubilarse en su duodécimo cumpleaños. La apariencia de Boxer estaba levemente cambiada. Su pelaje estaba menos brillante de lo que solía ser y sus grandes ancas parecían haberse reducido.      3. ¿Qué enfermedad tuvo Bóxer y qué fue lo primero que se le vino a la mente? ¿Qué ofrecieron los cerdos para curarlo?     Tenía una enfermedad de pulmón. Lo primero que se le vino a la mente fue que solo le quedaba un mes para jubilarse y que como Benjamín también estaba ...

Actividades del  capítulo 8 :  1. Napoleón: dónde vivía, qué trato recibía, quién lo acompañaba siempre, qué títulos y condecoraciones le habían dado...     N apoleón vivía en espacios separados de los demás, recibía un buen trato ya que era el "líder", Squealer era el que siempre lo acompañaba y le ponían títulos tales como "Padre de todos los animales", "Terror de la humanidad", "Protector del corral de ovejas", "Amigo de los patitos"...   2. Explica cómo fueron las negociaciones para vender la leña y por qué Napoleón fue finalmente engañado.     Napoleón para vender la pila de madera a Frederick, forzó a este a aumentar su precio en 12 libras. También exigió el pago en billetes reales de 5 libras, que debían ser entregados antes de retirar la madera. Napoleón fue finalmente engañado porque los billetes eran falsos.   3. ¿Cómo se desarrolló y terminó la Batalla del Molino Verde?     Una mañana Frederick y sus tropas ...

Actividades del  capítulo 7 :  1. Resume las ideas que se le venían a la cabeza a Clover al final del capítulo.     Clover pensaba que esas escenas de terror y matanza no eran lo que ellos ansiaban aquella moche cuando el Viejo Mayor los incitó por primera vez a rebelase. Pensaba que sería una sociedad de animales libres del hambre y del látigo, todo iguales, cada uno trabajando de acuerdo a sus capacidades. Pero en lugar se eso, habían llegado a un estado en el que nadie se atrevía a decir lo que pensaba.  2. ¿Qué problemas había con la comida? ¿Qué decidió hacer Napoleón con los huevos de las gallinas? ¿Cómo reaccionaron estas y qué sucedió después?     La comida escaseó. La ración de maíz fue reducida drásticamente y anunciaron que se les iba a distribuir una porción de patatas extra. Al final no tuvieron la porción de patatas extra porque la cosecha de las patatas se había helado en las bodegas. Debido a la escasez, Napoleón aceptó un contra...